居住在温哥华的妈妈笑谈，教育现已从“拼爹”年代变为了“拼妈”年代。其实，跟着北美教育改革，渐渐的变多的升学竞赛会会集在孩子之间，而非依靠爸爸妈妈的资源。

　　因为大学越来越清楚，分数和考级证书都过火依靠爸爸妈妈的资源；而大学想看到牛蛙实在的的身影，而不是夫母过度参与的项目。

　　密歇根州中部小城Flint饮用水水源未经安全处理，铅含量超支，使10万居民暴露在铅害之下，14岁的吉谭雅丽在查阅材料时发现，在发展中国家，约有1500万儿童处于铅中毒状况，很多人对自己喝的水是否已被污染底子无从所知，也不知怎样检测。这使她开端着手研讨碳奈米管感测技能，并创造晰一款名叫Tethys的设备，快速监测饮用水中的铅含量。

　　Tethys的操作方法非常简略，在设备下方插上一次性滤片并在水中放置五秒取出后，即可在蓝牙手机上检查饮水中铅含量的检测成果。这个创造，使吉谭雅丽在2017年取得了3M颁布的年青科学家大奖。

　　王瀚颉是温哥华的学生，在9年级时初次触摸细菌发电课题，他其时带着这个初级“处女作”参与大温科学展，并获铜牌。他笑称：“得铜牌的有好几百人，实际上的意思便是个安慰奖。但我却从这项试验中，发现了一个非常风趣的现象：一般的电池越用电量越低，但细菌发电电量却一向上升，我觉得这太奇怪了。”

　　带着这个猎奇心，王瀚颉访问了许多教师，其间一位便是UBC的鲍德温教授。鲍德温不只一步步引导他，更敞开自己的试验室给王瀚颉做研讨。

　　2016年高中英特尔科学竞赛上，王瀚颉夺得总冠军，后来顺畅入读普林斯顿大学工程系。他参赛的标题是“推进微生物电池催化体现：新的基因判定和群落工程研讨”，课题是运用细菌加快把有机废物转化为电力。

　　不少学生有自己的猎奇的方向，或许是花草，或许是星空。爸爸妈妈无需让他们“中止荒度时刻”，其实，正是这些火花让孩子异乎寻常。

　　Justin在11年级时经过一个科技项目参与了BC省科学展，取得奖赏，本年他被喜欢的莱斯大学选取。他的项目的源头是在科技阅览课程中发现可以终究靠小鸡体温的设备，有用监测鸡瘟初期的延伸。他的研讨运用一个摄像机，经过算法辨认雏鸡的行为，来进行温度映射。研讨中，他运用编程和电路完结一个报警器，提示农场留意产生的气温改变，这一产品现已在蓝里区域试验并方案推向市场。

　　大温科学展(GVRSF)是面向大温哥华区域10个学区内数百所校园举行的区域科学博览会，就读7至12年级的学生都可参与。

　　关键：每年9月开学后，公校教师会组织部分学生参与校内科学展，错过了这一步，研讨著作就很难被引荐到区教育局科学展。因为校园或许只组织部分学生参赛，学生和家长要提早和校园交流表达志愿。

　　第一步：9月之前（比方运用暑假）完结一到两个研讨项目的草案，只要这样才可以高效和校园的教师交流。 第二步：9月份开学后和相关教师交流，展现著作，并提出参与科学展的志愿 第三步：和教师讨论参赛主题和确认提交日期，并完结项目时刻表。 第四步：优化和完结研讨项目。公校教师仅仅起到项目和谐的效果，研讨要靠学生自己完结。 第五步：操练讲演，参与2月全省竞赛

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